{"id":2,"date":"2026-09-03T23:27:47","date_gmt":"2026-09-03T23:27:47","guid":{"rendered":"http:\/\/audeladesnotes.blog\/?page_id=2"},"modified":"2026-09-04T19:30:06","modified_gmt":"2026-09-04T19:30:06","slug":"sample-page","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/audeladesnotes.blog\/index.php\/sample-page\/","title":{"rendered":"Avant propos"},"content":{"rendered":"\n<blockquote class=\"wp-block-quote is-layout-flow wp-block-quote-is-layout-flow\">\n<p class=\"wp-block-paragraph\">La musique classique peut dispara\u00eetre. Les salles de concert et les maisons d&rsquo;op\u00e9ra peinent \u00e0 renouveler leur public, il y a toujours une forme d&rsquo;entre-soi. Le classique garde cette aura \u00e9litiste, vieillissante. Attirer un nouveau public est un enjeu grandissant, encore plus depuis la crise du Covid-19. Dans le m\u00eame temps, les plus puristes s&rsquo;offusquent de tout changement.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Pourtant, tout le monde \u00e9coute de la musique classique sans le savoir. Entre les films et les publicit\u00e9s, de nombreux airs sont connus au-del\u00e0 de leur \u0153uvre d&rsquo;origine : Richard Wagner dans Apocalypse Now (la Chevauch\u00e9e des Walkyries), Brahms dans Le Dictateur de Chaplin (la Danse hongroise n\u00b05), Vivaldi dans une liste infinie de pubs. Tout musicien a d\u00e9j\u00e0 entendu, prenant un air exasp\u00e9r\u00e9, \u00ab\u00a0ah mais c&rsquo;est dans (ins\u00e9rer nom de film) !\u00a0\u00bb. Si la musique subsiste, il y a un risque d&rsquo;effacement de l&rsquo;histoire du classique, des figures et des titres qui la composent.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">\u200bY a-t-il r\u00e9ellement un entre-soi ? Quelles sont les actions de m\u00e9diation mises en place ? Ce blog pr\u00e9sentera des rencontres avec des professionnels du secteur et des dossiers th\u00e9matiques autour de la question de la vulgarisation du classique.<\/p>\n<\/blockquote>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><\/p>\n\n\n\n<blockquote class=\"wp-block-quote is-layout-flow wp-block-quote-is-layout-flow\">\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Apprentie journaliste \u00e0 la Centre France Acad\u00e9mie, j&rsquo;\u00e9cris surtout des articles culture et magazine. La d\u00e9mocratisation de la musique classique me tient beaucoup \u00e0 c\u0153ur, \u00e9tant musicienne. En parall\u00e8le des \u00e9tudes, j&rsquo;ai suivi des cours au Conservatoire r\u00e9gional de Cergy (95) puis \u00e0 celui de Poitiers (86) pendant 20 ans, en fl\u00fbte traversi\u00e8re. J&rsquo;avais m\u00eame envisag\u00e9 de devenir fl\u00fbtiste professionnelle, alors que j&rsquo;\u00e9tais en classe sp\u00e9cialis\u00e9e pour les musiciens (CHAM) au coll\u00e8ge. Lors de ce parcours, j&rsquo;ai pu constater un certain entre-soi, cultiv\u00e9 entre autres par le jargon technique incompr\u00e9hensible : le solf\u00e8ge est souvent un repoussoir pour commencer des \u00e9tudes musicales. Le public suit donc la m\u00eame logique, et la musique classique et lyrique reste un genre associ\u00e9 \u00e0 l&rsquo;\u00e9lite : trop long, trop ennuyeux, trop cher.&nbsp;<\/p>\n<\/blockquote>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>La musique classique peut dispara\u00eetre. Les salles de concert et les maisons d&rsquo;op\u00e9ra peinent \u00e0 renouveler leur public, il y a toujours une forme d&rsquo;entre-soi. Le classique garde cette aura \u00e9litiste, vieillissante. Attirer un nouveau public est un enjeu grandissant, encore plus depuis la crise du Covid-19. Dans le m\u00eame temps, les plus puristes s&rsquo;offusquent [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":44,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"open","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-2","page","type-page","status-publish","has-post-thumbnail","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/audeladesnotes.blog\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/audeladesnotes.blog\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/audeladesnotes.blog\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/audeladesnotes.blog\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/audeladesnotes.blog\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/audeladesnotes.blog\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":48,"href":"https:\/\/audeladesnotes.blog\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2\/revisions\/48"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/audeladesnotes.blog\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/44"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/audeladesnotes.blog\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}